Descripción

Temática central:
El libro propone un cambio de paradigma educativo para el siglo XXI, reemplazando modelos tradicionales (docente como transmisor) por metodologías activas centradas en el estudiante, donde el aprendizaje es participativo, colaborativo y contextualizado.

Principios clave de las metodologías activas:

1. Aprendizaje significativo:
   • Vincula nuevos conocimientos con experiencias previas y contextos reales (ej: trabajo de campo en ecología vs. memorización).
2. Participación activa:
   • Estudiantes como protagonistas: experimentan, debaten, resuelven problemas (ej: simulación histórica de la Revolución Francesa).
3. Desarrollo de competencias:
   • Fomenta pensamiento crítico, creatividad, colaboración y alfabetización digital.
4. Evaluación formativa:
   • Retroalimentación continua mediante portafolios, autoevaluación y coevaluación.

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